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Bereits beendete Aktionen sind in der Rubrik "Rckblick" eingeordnet.


Aufzhlungspunkt Kann das ein Minister (Bildungsausschuss, CSU) des bayerischen Landtages wirklich gesagt haben?

Aufzhlungspunkt Herr Dr. Ludwig Spaenle, gibt es keinen Pressekodex im bayerischen Kultusministerium?

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Gibt es einen Pressekodex im bayerischen Kultusministerium?

Das Kultusministerium besttigt: Bayern bietet seinen Schlerinnen und Schlern an 172 Schulen die Mglichkeit den europischen Computerfhrerschein (ECDL) zu erwerben. Bei ber 6.100 bayerischen Schulen betrifft das somit 2,8% unserer Schulen. Durch eine Anfrage des Landtagsabgeordneten Gnther Felbinger (FW) wurde die Anzahl der Schulen, die den europischen Computerfhrerschein ermglichen, bekannt - vielen Dank! (Antwort des Kultusministeriums).

Vielleicht erinnern Sie sich: Im November 2014 hie es "Rahmenbedingungen fr gute Medienbildung an bayerischen Schulen kontinuierlich verbessert" (Details) Dann im Mrz lobte sich das Kultusministerium mir dieser Aussage "Bayern ist Leitregion fr den digitalen Aufbruch. Solide IT-Grundkenntnisse sind fr junge Menschen unverzichtbar" (zur Pressemeldung) Im Zusammenhang mit einer Rahmenvertragsverlngerung fr einen Dienstleister hie es damals "Mit dem Europischen Computerfhrerschein kann jeder Schler sein Kompetenzniveau nachweisen." Und wie soll das bitte funktionieren, wenn es grad mal an weniger als 3% der Schulen mglich ist?

Eine nahezu gleichlautende Meldung wurde im November 2015 publiziert. Obwohl nur 2,3 % der bayerischen SchlerInnen einen Medienfhrerschein erwerben konnten, wird dieses Ergebnis als Erfolgsgeschichte der letzten 5 Jahre angepriesen. Sehen so Erfolge fr unsere Bildungslandschaft aus?

Warum wird hier scheinbar gezielt ein Eindruck erweckt, der sich beim nheren Hinsehen nicht mit der Wirklichkeit deckt? Warum bekennt sich das Ministerium nicht zu den realen Umstnden? Gerne wssten wir, wie sich Kultusminister Spaenle zum Inhalt dieser Pressemitteilungen positioniert. Ob er wirklich die realen Zahlen vor Augen hatte, als er sich in dieser Weise zitieren lie?

Sie mchten es ebenfalls wissen? dann fragen Sie in mit einer E-Mail wie folgt:


Betreff: Gibt es einen Pressekodex im bayerischen Kultusministerium?

Sehr geehrter Herr Kultusminister Spaenle,

wie vereinbart sich bitte der Inhalt der Pressemitteilung Nr. 097 vom 25.03.2015 ihres Ministeriums mit der Tatsache, dass der Computerfhrerschein an weniger als 3% der Schulen erworben werden kann? Halten Sie den Wortlaut fr passend gewhlt und objektiv formuliert?

Eine nahezu gleichlautende Meldung publizierte Ihr Haus im November 2015. Obwohl nur 2,3 % der bayerischen SchlerInnen einen Medienfhrerschein erwerben konnten, wird dieses Ergebnis als Erfolgsgeschichte der letzten fnf Jahre angepriesen. Sehen so Erfolge fr unsere Bildungslandschaft aus?

Gern wsste ich, ob es einem Pressekodex fr Ihr Ministerium gibt, der eine den Tatsachen entsprechende Berichterstattung fordert.

Mit freundlichen Gren

Klicken Sie auf das nachstehende E-Mail-Symbol, damit Ihr E-Mail-System eine E-Mail mit diesem Wortlaut fr Sie erstellt

..oder Kopieren Sie den obenstehenden Text in Ihre eigene E-Mail-Vorlage (ludwig.spaenle@stmuk.bayern.de; poststelle@stmbw.bayern.de)

Sie mchten lieber anonym schreiben? Dann klicken Sie hier



Vielleicht sollten wir demnchst auch einmal folgenden Nebensatz aus selbiger Pressemitteilung hinterfragen "Auch in der bayerischen Lehrerbildung hat der ECDL bereits nachhaltig zur Verbesserung der IT-Kompetenz beigetragen." Haben Lehrerinnen und Lehrer vielleicht mehr Zugang zum ECDL als ihre SchlerInnen?

Unser Vorschlag fr die Presseabteilung des Kultusministeriums: Handeln und schreiben gem der Pressekodex des deutschen Presserates. Das wrde bestimmt nicht nur uns das Lesen der bestimmt 500 jhrlichen Pressemitteilungen deutlich angenehmer machen.



Aufzhlungspunkt Umfrage zur Situation von LinkshnderInnen in unseren Bildungseinrichtungen

Aufzhlungspunkt OnlinePetition - Petition fr eine bundesweite Bildungsreform

Aufzhlungspunkt Umfrage zur Feedback-Kultur in unseren Schulen

Aufzhlungspunkt Umfrage. Was ist Ihnen im Hinblick auf den Schulbetrieb wichtig?

Aufzhlungspunkt Stopp TISA - Onlinepetition. Das Abkommen kann unsere Bildungsstandards gefhrden

Aufzhlungspunkt Stopp TTIP und CETA - Onlinepetition. Das Abkommen kann unsere Bildungsstandards gefhrden